个人的一点工作经验,粗略总结一下,不到位的地方请同行修补。
建立长期预防控制机制:
1、成立组织:领导小组、有专人负责疫情报告和学生卫生保健;
2、制度保障:疫情报告管理制度、因病缺勤汇总报告制度、监督检查制度等;
3、防控方案:制定适合本校的、完善的、切实可行的预防控制预案;
4、责任到位:一把手是第一责任人,分管领导直接责任人,预防保健主管人员是具体责任人。
5、卫生培训:对教职员工、学生开展传染病防治卫生知识培训,提高认识,掌握防病知识。
6、资料健全:掌握学生的基本情况(学生及家长姓名、性别、年龄、家庭住址、电话等等)。
6、协调好卫生部门、学校和教育主管部门三者之间的关系。
临时控制措施:原则就是早发现、早报告、早隔离、早治疗
首先,发生疫情,立即向当地疾病预防控制机构报告疫情,取得疾控中心的支持、指导和帮助。
1、把好晨检关
分班级组织实施,以减少人群密度。在进入教室前,由卫生知识掌握较好的老师严格把关,通过观察询问,对有症状的学生,立即进行诊断,对患者隔离治疗,在消除传染性后再复学。学校因病缺勤要做好统计报告,认真分析,及时掌握全校发病动态。
2、切断传播途径
(1)通风换气:
a. 教室在上课期间,可将逆风向侧的窗户半开(冬季一般为北风,可将南侧的窗户打开,原因是避免患者排出的病原借助风势传播他人,也可避免学生着凉);
b.在课间休息期间,学生全部外出,可将全部窗户打开,形成对流,加速室内空气交换;
c.学生宿舍也要通风换气,开窗方法同教室,在上课无人期间宿舍双侧窗户打开,形成对流,睡眠期间可微开窗户。如果天气好,可晾晒被褥。
d.有中央空调的学校,在传染病流行期间,应禁止使用,或作消毒处理。
(2)消毒:
a. 消毒剂消毒:关于呼吸道的消毒剂,过氧乙酸效果最好,只是好买,配置及消毒比较专业,现不予考虑。下面介绍含氯消毒剂的使用方法:
常用含氯消毒剂主要有漂白粉(有效氯25%)、速溶泡腾片(有效氯50%)、84消毒液(有效氯5%),其中84消毒液购买最方便。
配置方法:以上消毒剂配成消毒液,有效氯含量应为500mg/L。
如84消毒液,取原液10ml 加入1000ml 水中,浓度即为500mg/L 。
△地面消毒:用拖把拖地或喷洒至地面湿透,作用时间不少于30分钟,每天不少于2次;
△课桌椅、门窗:消毒人员戴上乳胶手套擦拭保持桌椅、门窗表面至湿透,作用时间不少于30分钟,每天不少于2次;
不要忘记对学生宿舍进行消毒,消毒剂有腐蚀性,切记戴上乳胶手套,并保护好眼睛。
b. 紫外线消毒:装备有紫外线灯管的教室或宿舍,在放学后打开电源,密闭门窗消毒半小时以上,并做好记录;紫外线灯管的安装数量按照每立方米≥1.5W计算得出,紫外线灯安装反光罩,悬挂距离桌面1米高度,紫外线灯管的电源开关要有明显的标记,严禁在室内有人的情况下开灯消毒。
(3)环境卫生:
打扫卫生的时候,采取湿式扫除法,最好用拖把托地,如果没有,可洒水进行扫除。
(4)个人卫生:勤洗手,晚间早休息,防止过度疲劳,不用手抠鼻子、擦眼睛,不对着别人咳嗽、打喷嚏,养成良好的卫生习惯。
(5)减少传播机会:在传染病流行期间,不要探视患病同学,尽量少去人员密集的公共场所。课间、课后也尽量与其他同学保持适当的距离,不要密切接触。
3、对患者实施隔离治疗
流行性腮腺炎:隔离至腮腺肿胀完全消失7天后。
流行性感冒:隔离至全部症状消除后7天
流行性脑脊髓膜炎:隔离至体温正常
猩红热:发热后7天
水痘:隔离至皮疹干燥结痂
风疹:隔离至出疹后5天
麻疹:隔离至出疹后5天,合并肺炎延长至10天
对隔离学生的状况,老师要与家长保持联系。
4、必要的情况下停课
对发病学生数较多的班级应报请教委停课;
对发病人数较多的宿舍,居住同一宿舍的学生应回家隔离;
若发病班级较多,可报教委全校停课
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濮阳县疾病预防控制中心网站:
http://pyxcdc.noip.cn |