金山JR

呵呵，同意这个说法，但这也是基层健康教育得不到重视的表现。我也是搞健康教育工作的，还是本县CDC健康教育科科长，但我这个科室就只有本科长一人，而且还要兼任行政办公室部分工作、科学发展观办公室日常事务、灾后重建办公室工作。。。。。。
tangkeboy 发表于 2009-9-17 18:04

这么说我们科五个人算多的了

机务三团

不投入，就是应付检查，一人身兼数职，干活就用，考核时就是造假，用完卸磨杀驴，什么也不给，真正工作时推三阻四，考核成绩不好，就来找你的不是，这个工作真的是太难了，光整天造假。、、、、、、、、

长了智齿变聪明

初到新单位报道，然后第一个轮科的地方就是健教。这边的老师一来就跟我说：健教科就是造假的，造假还得造得逼真。这两天大概了解了他们之前的工作，感觉基本就是应付检查，各种工作的开展都是为了考核，还有一方面就是这项工作完全由卫生部门独自负责，实际开展的难度大，经费也不足，人员配置也就那么多。我一直认为健康教育在公卫这一块是有举足轻重的地位，但是并不被重视，这一项低投入、高回报的工作并没有被重视