具体的条条框框到是有很多

也有很具体的可操作的规范,可是学校的领导的认识是一个很重要的问题

还有农村一些的家长们对传染病的隔离意识,简直是"0"

所以那些措施有多少落到实处就可想而知了!!!

我觉得这关键是部门配合问题，比如教育部门如能切实落实入托查验接种证制度的执行，就能减少计划免疫针对疾病在学校的暴发流行。

其次是个观念问题，一般学校的传染病防制都要在学校发生疫情了才会引起重视，再者，家长对疾病的知晓程度也是关键之一

我们这里的教委4月份搞了学校疫情直报人员名单，算是脱了他们的皮。我们马上结合情况搞了次学校传染病检查，算是了了我们的事，总体情况一个字—差。

准备在暑期再办一个学校传染病疫情直报人员的传染病培训班，真正做点事。

再次，就是疾控有这个精力和金钱去做么？最后还是那句话，天下无难事，只要肯出钱、肯出力、肯出人。

学校卫生工作不可忽视目前正值暑期，暑期一过，学校卫生工作又将提到议事日程，按以往惯例，8月下旬要去学校找领导，根据市教委、市卫生局联合发的文件，商讨下一学年的学生体检工作、预防接种工作的日程安排，收费工作的落实等等。而现在情况变了，国务院明确规定不准进行群体接种，自然我们也不去冒这个险。但我还是觉得，干了几十年的预防工作，通过接种疫苗，控制了相关传染病的发生。我们的有些领导和相当部分的群众防病意识淡漠了。就目前的教育模式以分散式改为集中式，一千人以上的完小和初中每个乡镇都有，集中生活，集中用餐，在防病措施上，有通过健康教育提高个人卫生习惯，把好病从口入关，但饮食卫生，餐具消毒这一关，卫监部门能做到多少，消毒质量又如何保证。所以我们不能忽视提高个体免疫水平。参与预防接种，控制传染病的发生和流行是每个公民应尽的责任和义务，预防接种讲究的是接种率，才能形成免疫屏障，阻止传染病的入侵。只强调群众自原，没有一个科学可行的政策规范，疾病控制只能是一句空话。

在学校卫生管理中，讲一个笑话给你们听，我们这里每年年终市卫生局要对基层防保组进行年度工作孝核，其中有一条是本年度入学入托人数统计，有一条是凭证入学入托统计，凭证入学入托本是学校的工作，但卫生部门偏要套在自已的头上。天哪，他们的工作好与坏，怎么能算在我们的头上？不知你们那里有没有这种怪事。

说的对，我顶。

我区同学校的关系还是比较顺畅的，所以就有点不知深浅的提几点平时工作中的经验与大家分享一下吧。

首先，是态度摆正。我们同学校的地位是平等的，我们的工作职责是预防和控制学校的相关传染病和疫情的发生。所以该做什么就做什么，并且要留下证据。比如传染病爆发，我们就会在规定时间内到达学校，采取相应的防疫措施，写下指导意见书，并要求学校负责人签字、盖章。如果学校不按我们的建议执行，没有关系，到时事情闹大了，学校要全权负责。应为我们已尽力，并有证据在手。所以也没有那么笨的校长和教委领导，他们为了乌纱帽也会听我们的话的，并会积极配合。所以我们现在和教委是合作伙伴关系，互相帮助，互相促进工作。

[em04]

我们这里也是如此