标题: [疫苗相关] 当二剂同时接种时，是先吃糖丸还是先注射疫苗？ [打印本页]
作者: zariy 时间: 2008-3-4 15:43 标题: 当二剂同时接种时，是先吃糖丸还是先注射疫苗？
儿童接种时，是先吃糖丸后注射还是先注射后吃糖丸？
作者: whx5703 时间: 2008-3-4 17:00
如果是可以二劑同時接種的，誰先誰後，應該沒有差別。
作者: CDC遗忘 时间: 2008-3-5 12:27
同意楼上意见!
作者: 心凡心凡 时间: 2008-3-5 12:33
先吃糖丸后注射
作者: 新丽人 时间: 2008-3-6 16:13
一样.
作者: 静泊 时间: 2008-3-6 17:07
从实际操作来看，我觉得先吃糖丸好些。因为注射以后小孩儿哭闹，有的持续很长时间，为防呛噎，不宜喂服糖丸，还有的注射以后拒绝服用糖丸，很麻烦。不过先服糖丸要确认咽了以后再进行注射，还是防呛噎。
作者: dyjklzr 时间: 2008-3-6 21:19
我们和６楼说的一样．
作者: 防柳男娜 时间: 2008-3-8 10:11
我在预防接种实际工作，都是注射以后，等到小孩儿不哭闹才喂糖丸，主要是防喂服糖丸后再注射小孩哭闹，呕吐起来，就难预防呛噎，糖丸也就白费一次，还要重新喂服。至于注射以后拒绝服用糖丸，一般不难解决，小孩子，哄哄就好了，何况糖丸是甜的，一般来说，小孩都喜欢吃香甜的东西如糖果等。
作者: jtfbs 时间: 2008-3-10 20:48
我们这里都是先打针，后吃糖的，因为打针后小孩子哭，把糖放在嘴里一哄就不哭了
作者: zariy 时间: 2008-3-13 17:26
以下是引用防柳男娜在2008-3-8 10:11:51的发言：
我在预防接种实际工作，都是注射以后，等到小孩儿不哭闹才喂糖丸，主要是防喂服糖丸后再注射小孩哭闹，呕吐起来，就难预防呛噎，糖丸也就白费一次，还要重新喂服。至于注射以后拒绝服用糖丸，一般不难解决，小孩子，哄哄就好了，何况糖丸是甜的，一般来说，小孩都喜欢吃香甜的东西如糖果等。.
您说的道理也对,可是在实际工作中,我遇到的呕吐情况是,注射后服丸呕吐的,比服丸后注射呕吐的要多.因为注射后小儿哭泣有抽搐和呃逆的表现,如果等孩子哄好后再服糖丸,由于我们工作量很大,每天都要站排注射,所以不可能等待,也容易记错哪个吃了哪个没吃.
我是想知道在这方面有没有明文规定就应该先吃后扎,还是先扎后吃.
作者: mfywm 时间: 2008-10-24 21:16
我们也是先打针后吃糖丸的。
作者: 日月同辉 时间: 2008-10-25 19:54
我认为应该先吃糖丸，后打针，因为先打针接种儿童就会啼哭，影响吃糖丸
作者: 开心果 时间: 2008-10-25 20:26
以下是引用日月同辉在2008-10-25 19:54:48的发言：
我认为应该先吃糖丸，后打针，因为先打针接种儿童就会啼哭，影响吃糖丸
10楼：注射后服丸呕吐的,比服丸后注射呕吐的要多.因为注射后小儿哭泣有抽搐和呃逆的表现,如果等孩子哄好后再服糖丸,由于我们工作量很大,每天都要站排注射,所以不可能等待,也容易记错哪个吃了哪个没吃！！
看法一致！！
作者: jiazhen 时间: 2008-10-30 18:50
只要是不同部位，孰先孰后还不都是一样。浪费表情。
作者: zxs123zxs 时间: 2008-11-15 20:10
没考虑过，应该说没什么区别。
作者: 花菱之秀 时间: 2008-11-17 22:40
看大家在日常中的操作吧。
在我们这里的话都是打了之再给喂服的。
只是大家要记得一点就是要防止小孩子喂服时出现腔咽。
作者: 人生如水 时间: 2008-11-27 10:36
[em10]呵;一样主要是自己工作方使就行.
作者: 丑奴儿 时间: 2010-7-12 17:25
我们的操作跟10楼一样，可能大一点的孩子先注射后服糖丸就好点。
作者: qbhcg 时间: 2010-7-13 08:24
道理也对,可是在实际工作中,我遇到的呕吐情况是,注射后服丸呕吐的,比服丸后注射呕吐的要多.因为注射后小儿哭泣有抽搐和呃逆的表现,如果等孩子哄好后再服糖丸,由于我们工作量很大,每天都要站排注射,所以不可能等待,也容易记错哪个吃了哪个没吃.
作者: 老兵新传 时间: 2011-11-4 11:15
具体情况，具体解决。4岁的儿童先服后打。2、3、4月龄的先打后服。
作者: tufeier 时间: 2011-11-6 15:58
o 还是10楼说的最有道理！
作者: 空格键 时间: 2011-11-12 08:36
都一样，不分先后的
作者: cdc12xm 时间: 2011-12-16 21:07
先吃糖丸，后打针
| 欢迎光临 疾控家园 (http://cdcman.cn/) |
Powered by Discuz! 7.2 |